Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Grado: 2º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, ordenarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, leerán y escribirán la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificarán regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de números y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad en la que los alumnos cuenten y ordenen objetos cotidianos (como lápices, libros, etc.) en grupos de 10 y 100, para comprender la relación entre unidades, decenas y centenas.


• Discusión en grupo: Compartir las observaciones y conclusiones obtenidas de la actividad, identificando regularidades en los números.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los alumnos deberán representar la cantidad de objetos que se les indique utilizando diferentes formas, como dibujos, números y palabras.


• Juego didáctico: Realizar juegos de memoria y asociación numérica, donde los alumnos identifiquen regularidades y relaciones entre los números.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de identificar y comprender los diferentes usos de los números en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán buscar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilicen los números y las multiplicaciones, enfocándose en la vida diaria.


• Presentación de resultados: Los alumnos compartirán sus halla