Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y el Porfiriato, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de conocer los acontecimientos más importantes durante la restauración de la República y el Porfiriato y en qué momento.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Motivar a los alumnos presentando imágenes de la época de la restauración de la República y el Porfiriato.


2. Plantear el problema: ¿Cuáles fueron los acontecimientos más importantes durante la restauración de la República y el Porfiriato y en qué momento ocurrieron?

Desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los acontecimientos más importantes durante la restauración de la República y el Porfiriato.


2. Proporcionar recursos como libros, internet y documentos históricos para que los alumnos puedan realizar su investigación.


3. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos dentro de los grupos.


4. Brindar orientación y apoyo a los grupos durante el proceso de investigación.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que elabore una cronología con los acontecimientos más importantes, identificando cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.


2. Realizar una puesta en común de las cronologías elaboradas por los grupos.


3. Fomenta