Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario: Se hace mal uso de los aparatos electrónicos, se pierde la relación entre familiares y amigos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema. Realización de una lluvia de ideas para identificar el mal uso de los aparatos electrónicos y sus consecuencias en la relación con familiares y amigos.
Desarrollo: Explicación de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Ejemplos de textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales. Discusión sobre la importancia de utilizar recursos literarios en dichas creaciones.
Cierre: Asignación de la tarea de elaborar una lista de situaciones reales o ficticias relacionadas con el problema, que puedan ser abordadas en una creación literaria.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la tarea asignada. Compartir en parejas las situaciones propuestas y seleccionar una para trabajar en el proyecto comunitario.
Desarrollo: Organización de equipos de trabajo para el proyecto comunitario. Elaboración de una sinopsis de la situación seleccionada y definición de los personajes principales.
Cierre: Puesta en común de las sinopsis y elección de una como base para el proyecto comunitario.

Sesión 3:
Inicio: Presentación de los equipos y de las sinopsis seleccionadas. Discusión sobre el desarrollo de la trama y los recursos literarios que se pueden emplear.