Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tyna
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: En la comunidad los alumnos aún viven con el machismo, no hay igualdad de género, a la mujer no la involucran en las decisiones de su comunidad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".

  • Sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos expresen cómo se sienten cuando sus derechos son vulnerados.
    Desarrollo:

  • Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar y analizar la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Investigación: Cada equipo investigará casos concretos de violación de derechos humanos tanto en México como en otros países.
    Cierre:

  • Puesta en común: Los equipos compartirán sus investigaciones y reflexionarán sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  • Reflexión: Cada alumno escribirá en una hoja una reflexión personal sobre la importancia de los derechos humanos en su vida diaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperación de la reflexión personal: Los alumnos compartirán en parejas sus reflexiones y discutirán sobre las similitudes y diferencias.
    Desarrollo:

  • Debate: Los alumnos parti