Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de respeto y confianza.


• Presentación del tema de la clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Planteamiento de la problemática: el problema de la falta de comunicación efectiva en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de diálogo y su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Observación de imágenes y videos que muestren situaciones de diálogo y su impacto en la resolución de problemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han tenido que dialogar para tomar acuerdos o intercambiar puntos de vista.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia del diálogo para resolver conflictos y tomar decisiones.


• Tarea: los alumnos deberán entrevistar a un familiar o vecino sobre una situación en la que hayan tenido que dialogar para llegar a un acuerdo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Retroalimentación en grupo sobre las situaciones de diálogo recopiladas por los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos pequeños para compartir las situaciones de diálogo recopiladas.


• Discusión en grupo sobre las po