Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (3º de secundaria)

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos, así como aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de resistencia al aprendizaje

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las luchas de independencia en Latinoamérica.

  
  



• Planteamiento del problema: "¿Cómo se desarrollaron las luchas de independencia en los países de Latinoamérica y qué impacto tuvieron en la construcción de las naciones actuales?"

  
  



• Formación de grupos de trabajo heterogéneos, considerando las habilidades y necesidades de los alumnos para fomentar la inclusión.

  
  

Desarrollo

• Los grupos de trabajo investigarán y recopilarán información sobre las luchas de independencia en diferentes países de Latinoamérica, utilizando recursos como libros de texto, internet y documentos históricos.

  
  



• Los alumnos deberán elaborar una cronología que incluya datos relevantes, fechas, nombres, lugares y personajes históricos, así como aspectos sincrónicos y diacrónicos.

  
  

Cierre

• Presentación de las cronologías elaboradas por cada grupo de trabajo.

  
  



• Reflexión y debate sobre las similitudes y diferencias entre las luchas de independencia en los distintos países de Latinoamérica.

  
  



• Sistematiz