Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce las letras de su nombre en textos impresos y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la materia de Arte para trabajar en la creación de letras y diseños relacionados con los nombres de los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia en la cultura escrita.


• Introducción al concepto de nombre y su significado personal.


• Actividad: Los alumnos escribirán su nombre en hojas de papel y se les pedirá que las muestren al grupo.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los nombres de los compañeros.

Sesión 2:

• Introducción al uso de letras en textos impresos y digitales.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para buscar y recortar letras de revistas y periódicos que compongan sus nombres.


• Creación de un cartel con los nombres de todos los alumnos del grupo utilizando las letras recortadas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de destinatario y cómo se relaciona con la cultura escrita.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para crear tarjetas personalizadas con su nombre y el nombre de un compañero. Las tarjetas se intercambiarán entre ellos como forma de comunicación escrita.

Sesión 4:

• Introducción al uso de tecnología en la cultura escrita.


• Actividad: Los alumnos utilizarán tablets o computadoras para buscar y reconocer las letras de su nombre en palabras digitales.


• Reflexión en grupo sobre las d