Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que les permitan mantener una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Uso inadecuado de sanitarios, enfermedades bacterianas, deficiente higiene personal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Artes y experiencias estéticas)

• Presentación del tema a través de una canción o poema relacionado con la importancia de mantener una vida activa y saludable.


• Realización de una actividad artística en la cual los alumnos dibujen o pinten su visión de una vida activa y saludable.


• Reflexión grupal sobre las obras de arte creadas y discusión sobre la importancia de mantener un estilo de vida saludable.

Sesión 2: Juegos tradicionales (Educación Física)

• Explicación de la importancia de realizar actividad física regularmente.


• Realización de diferentes juegos tradicionales que promuevan la actividad física, como la cuerda, saltar a la soga o el juego de la silla.


• Reflexión grupal sobre los beneficios de realizar actividad física y cómo pueden incorporar estos juegos en su vida diaria.

Sesión 3: Higiene personal y enfermedades bacterianas (Ciencias Naturales)

• Introducción al tema de la higiene personal y su importancia para prevenir enfermedades bacterianas.


• Explicación de las principales enfermedades bacterianas y cómo se transmiten.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos simulen lavarse las manos de manera adecuada y aprendan la importancia de hacerlo correctamente.

Sesión 4: Uso adecuado d