Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de algunos alumnos que tienen familiares que hablan la lengua maya.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su importancia en la historia de la humanidad.


• Plantear el problema: ¿Cuál era la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Proporcionar una lista de recursos (libros, artículos, videos, etc.) sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales, y pedir a los alumnos que investiguen y analicen la información para buscar respuestas al problema planteado.


• Fomentar la participación activa y la colaboración entre los miembros del grupo.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones sobre la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender y respetar las prácticas culturales de los pueblos antiguos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar b