Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tener en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque de inclusión: Atender al problema de la inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de las normas de convivencia.


• Pregunta a los estudiantes: ¿Qué es inclusión? ¿Cómo podríamos promover la inclusión en nuestra comunidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos. Resaltar la importancia de considerar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en la creación de soluciones técnicas.


• Presentación de ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en diferentes contextos.


• Actividad en grupos: Los estudiantes deberán identificar y analizar los factores que influyen en un proceso técnico particular y cómo estos factores podrían afectar la inclusión.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión final: ¿Cómo podríamos aplicar estos conocimientos para promover la inclusión en nuestra comunidad?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Pregunta a los estudiantes: ¿Cuáles son los principales desafíos que enfrentamos en la promoción de la inclu