Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para el territorio y la comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los ecosistemas y cómo afectan al territorio y a la comunidad.


• Planteamiento del problema central: Mal manejo de los residuos sólidos de la escuela. Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo esto afecta al ecosistema y a su comunidad.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación guiada: Los grupos deben investigar sobre el problema planteado, buscando información sobre el impacto de los residuos sólidos en los ecosistemas y la importancia de su manejo adecuado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Análisis crítico de las formas de interacción de la sociedad con la naturaleza que afectan los sistemas de vida en el territorio y