El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Reflexión inicial sobre situaciones de conflicto cotidianas y su impacto en la convivencia.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los conflictos sociales y políticos más relevantes ocurridos en México y América Latina?

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de causas y consecuencias de estos conflictos.


• Identificación de los valores que se ven afectados en cada conflicto.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Discusión sobre la importancia de la cultura de paz para resolver conflictos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de los valores en la convivencia pacífica.

Desarrollo:

• Análisis de los valores involucrados en los conflictos sociales y políticos investigados.


• Debate sobre la importancia de promover estos valores en la sociedad.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia