Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características: Circunferencia y diámetro

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se trabajará de forma interdisciplinaria con el área de Matemáticas y Ciencias Naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad: Presentación del tema y exploración de conocimientos previos.

• Introducir el tema de figuras geométricas y sus características.


• Hacer preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de la circunferencia y el diámetro.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para registrar las respuestas de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad: Observación y medición de objetos circulares.

• Proporcionar a los alumnos diferentes objetos circulares (monedas, tapas de botellas, discos, etc.).


• Pedir a los alumnos que observen y midan la circunferencia y el diámetro de cada objeto utilizando una cinta métrica.


• Registrar los resultados en una tabla y compartirlos en el grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

Actividad: Experimento para comprobar la relación entre la circunferencia y el diámetro.

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales (papel, tijeras, lápices, reglas, cinta adhesiva, hilos, etc.).


• Pedir a los grupos que recorten varias circunferencias de diferentes diámetros.


• Solicitar que midan la circunferencia y el diámetro de cada una de las figuras.


• Comparar los resultados obtenidos y buscar patrones o r