La disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Cornelio Ávila
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Tema: La disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Por una convivencia sin violencia en las aulas".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el problema "Por una convivencia sin violencia en las aulas" y pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de resolver este problema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la violencia en las aulas.

  • Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos el contexto histórico de la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

  • Facilitar materiales como mapas, imágenes y textos que permitan a los alumnos comprender las motivaciones y estrategias de estos países.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país hegemónico para que investiguen sobre su participación en esta disputa.

  • Cada grupo deberá identificar los territorios que buscaba controlar el país asignado y analizar las consecuencias de su dominación.


Cierre:



  • Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación y analizar cómo la disputa por la posesión de territorios contribuyó a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Promov