Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Beatriz Rodriguez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Tema: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de Historia, Geografía y Ética.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Pregunta provocadora: ¿Cuáles son las acciones que conocen en México y América Latina para resolver conflictos de manera pacífica?
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de cultura de paz.
- Presentación de ejemplos de personas, grupos y organizaciones en México y América Latina que han contribuido a la cultura de paz.
- Trabajo en grupos: Investigar y discutir sobre una acción específica realizada en México o América Latina para resolver un conflicto de manera pacífica.
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y reconocer estas acciones.
- Tarea: Investigar sobre una acción específica realizada en su comunidad para resolver un conflicto de manera no violenta.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisión de la tarea.
- Pregunta provocadora: