Consumo de alimentos y bebidas saludables

Candy Ganzo
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas saludables


Sesión 1: Introducción a los alimentos saludables
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una vida saludable.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los niños conocen y si creen que son saludables o no.

  2. Desarrollo: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que clasifiquen si son saludables o no. Realizar una discusión en grupo sobre las razones de sus elecciones.

  3. Cierre: Elaboración de un mural colectivo con imágenes de alimentos saludables que los niños pueden llevar a casa para compartir con sus familias.


Sesión 2: Alimentos que benefician la salud
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán los alimentos que son beneficiosos para la salud y los que deben consumirse con moderación.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar la sesión anterior y repasar los conceptos de alimentos saludables y no saludables.

  2. Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan crear una "pirámide de alimentos" utilizando cartulinas y recortes de revistas. Colocar los alimentos saludables en la base y los menos saludables en la parte superior.

  3. Cierre: Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre los alimentos que se encuentran en la pirámide y sus beneficios para la salud.


Sesión 3: Contextos socioculturales y alimentación
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán que los contextos socioculturales influyen en las elecciones alimentarias y la importancia de una alimentación equilibrada.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad d