Conociendo diferentes tipos de textos

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: ¡Leyendo juntos, construimos sueños!

Objetivo General: Promover la lectura compartida en voz alta, fomentando el interés por la lectura y escritura en los alumnos de 2º grado de primaria.

Objetivo Específico: Los alumnos leerán en voz alta, para otros y para sí, diversos textos como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Conociendo diferentes tipos de textos

Objetivo de la sesión: Identificar diferentes tipos de textos y su función.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario, explicando su importancia y los beneficios de la lectura compartida.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que los alumnos conocen.


3. Mostrar ejemplos de cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.


4. Realizar una actividad donde los alumnos clasifiquen los textos en diferentes categorías (cuentos, poemas, noticias, etcétera).

Sesión 2: Preparando nuestra lectura en voz alta

Objetivo de la sesión: Preparar la lectura en voz alta de un texto seleccionado por los alumnos.

Actividades:

1. Recordar los diferentes tipos de textos y seleccionar uno que les gustaría leer en voz alta.


2. Leer en grupo el texto seleccionado, identificando palabras desconocidas o difíciles.


3. Practicar la lectura en voz alta, prestando atención a la entonación y fluidez.


4. Dividir a los alumnos en parejas para practicar la lectura en voz alta, brindándoles retroalimentación y apoyo.

Sesión 3: Lectura en voz alta para otros

Objetivo de la sesión: Leer en voz alta frente a un público y recibir retroalimentación.

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