Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Retomar valores para una mejor integración en la sociedad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Motivación: Proyectar un video breve sobre el impacto de la energía en la sociedad y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen diferentes ejemplos de sistemas técnicos que utilizan energía y las implicaciones de su uso.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las implicaciones positivas y negativas del uso de la energía en los sistemas técnicos.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: investigar sobre un sistema técnico en particular y sus implicaciones energéticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea individual.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un sistema técnico específico.


• Los grupos investigarán sobre las implicaciones energéticas de dicho sistema técnico y cómo podría mejorar para disminuir su impacto.

Cierre: