Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y su conservación

Nivel: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Problemática: Contaminación ambiental

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas cortas y 2) Realización de un proyecto sobre energías renovables.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por energía mecánica y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar la problemática de la contaminación ambiental y su relación con el uso ineficiente de la energía.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve explicación teórica sobre la energía mecánica (cinética y potencial), sus características y su conservación.


• Realizar ejemplos prácticos para que los alumnos identifiquen casos donde se conserve la energía mecánica.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre el uso eficiente de la energía en diferentes ámbitos (hogar, transporte, industria, etc.).

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de conservar la energía mecánica para reducir la contaminación ambiental.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre la energía mecánica y su conservación.


• Presentar ejemplos de situacion