Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Importancia de erradicar la violencia

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realizar de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán sobre la importancia de erradicar la violencia y cómo pueden contribuir a ello a través de la comunicación asertiva y dialógica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que existen y sus consecuencias.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se llevará a cabo a través de un proyecto comunitario.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialogica, explicando en qué consiste y cómo contribuye a la erradicación de la violencia.


• Realizar ejercicios prácticos para promover la comunicación asertiva, como la expresión de sentimientos y opiniones sin agresividad.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y análisis de casos de violencia para identificar cómo se podrían haber evitado a través de una comunicación asertiva.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexionar sobre lo aprendido durante la clase y resaltar la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.


• Plantear el proyecto comunitario: pedir a los alumnos que redacten un texto informativo sobre la importancia de erradicar la v