Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Lextoescritura.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de análisis de cuentos y poemas. Explicar la importancia de la lectura y cómo puede ser disfrutada y comprendida.

  
  



• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas favoritos de los alumnos. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Selección de cuentos y poemas: En base a las respuestas de los alumnos, seleccionar algunos cuentos y poemas que sean del interés de la mayoría.

  
  



• Lectura grupal: Leer en voz alta uno de los cuentos seleccionados, fomentando la participación de los alumnos para que comenten sus opiniones y emociones al respecto.

  
  

Sesión 2:

• Recuperación de la sesión anterior: Repasar lo aprendido en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si tienen alguna pregunta o comentario sobre el cuento leído.

  
  



• Análisis de cuentos: Explicar a los alumnos los elementos de un cuento (personajes, ambiente, argumento, moraleja, etc.) y proporcionarles una ficha para que ellos puedan analizar individualmente el cuento leído en la sesión anterior.

  
  



• Trabajo en parejas: Formar parejas de alumnos y pedirles que intercambien sus fichas de análisis para que cada uno pueda leer y comentar el análisis del compañero.

  
  



• Plenaria: Invitar a algunos alumnos a compartir sus análisis con el resto de la clase y fomentar la discusión y retroa