Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Grado: Preescolar 2º

Objetivo PDA: Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos necesitan ser empáticos con sus compañeros.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Las emociones" a través de un cuento o video animado que muestre diferentes emociones y situaciones donde se requiere de empatía.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones que identificaron en el cuento o video.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos expresen sus propias emociones a través de dibujos o escritos.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones que generen emociones en los demás.


• Fomento de la empatía a través de preguntas como "¿Cómo te sentirías si estuvieras en esa situación?" o "¿Qué podrías hacer para ayudar a esa persona a sentirse mejor?".

Sesión 3:

• Presentación de diferentes imágenes o fotografías que muestren expresiones faciales relacionadas con distintas emociones.


• Realización de una actividad de reconocimiento de emociones, donde los alumnos deben asociar cada expresión facial con la emoción correspondiente.

Sesión 4:

• Realización de una actividad de aprendizaje servicio donde los alumnos deben identificar situaciones comunes en el aula donde puedan mostrar empatía y respeto hacia sus compañeros.


• Diseño y ejecución de acciones concretas para ayu