Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase

Área: Lengua y Literatura

Grado: 3º de Primaria

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los estudiantes y revisión de la asistencia.


2. Realización de una actividad de calentamiento para promover la expresión oral, como un juego de adivinanzas o una ronda de preguntas y respuestas sobre temas diversos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del tema central: Exposición sobre temas diversos. Explicar a los estudiantes que realizarán exposiciones orales sobre temas de su interés para practicar y reconocer las características de la oralidad.


2. División de los estudiantes en grupos de tres o cuatro integrantes.


3. Asignación de un tema a cada grupo. Los temas pueden ser variados, como animales, deportes, alimentos, lugares turísticos, etc.


4. Los estudiantes investigarán y prepararán una exposición oral sobre su tema asignado, teniendo en cuenta los recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como el movimiento corporal y los gestos.


5. Cada grupo deberá practicar su exposición y ensayar sus recursos expresivos y paralingüísticos.


6. Cada grupo presentará su exposición oral frente al resto de la clase. Los demás estudiantes deberán prestar atención y reconocer las características de la oralidad utilizadas por los expositores.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexión sobre las exposiciones realizadas. Se desta