Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Jacqueline Chávez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo: Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Compromiso personal


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos un video corto sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del objetivo de la clase y la importancia del compromiso personal.

  • Presentación de ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Discusión grupal sobre cómo los medios de comunicación pueden influir en la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión individual: Cada alumno escribirá en su cuaderno una frase sobre cómo los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva pueden promover una vida saludable.

  • Puesta en común: Algunos alumnos compartirán su reflexión con el resto de la clase.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Se recordará brevemente la reflexión realizada por los alumnos sobre los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para crear historia