Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase "Factores que inciden en los procesos técnicos"

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proceso técnico y qué factores pueden influir en su desarrollo.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de procesos técnicos y análisis de los factores que intervienen en cada uno de ellos.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y discutan los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones relacionados con esos procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre cómo los factores identificados pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de los procesos técnicos.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de procesos técnicos que reflejen la influencia de estos factores.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de procesos técnicos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos analicen cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en cada uno de los ejemplos presentados.


• Discusión sobre posibles soluciones o cambios que podrían realizarse para promove