La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Lectura y comprensión.

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de activación de conocimientos previos sobre la Edad Media y la conformación de las ciudades.


• Presentación del problema: Lectura y comprensión como obstáculo para investigar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Asignación de grupos de trabajo.


• Los grupos investigarán sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII, centrándose en aspectos como su crecimiento, organización política y social, y su relación con el poder dominante.


• Los grupos utilizarán diversas fuentes de información, como libros de texto, artículos, videos, etc.


• Cada grupo elaborará un informe escrito con sus hallazgos.

Fase de Cierre:

• Presentación y discusión de los informes elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y comprensión para investigar y comprender la conformación de las metrópolis en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Asignac