Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Falta de recursos emocionales y su impacto negativo en el bienestar integral

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Planeación:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué entiendes por energía y cómo crees que se relaciona con los procesos técnicos?


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Explicación de los objetivos de la sesión y su relación con el problema interdisciplinar planteado.

Desarrollo:

• Presentación de una breve introducción teórica sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de energía presentes en su entorno y los relacionen con procesos técnicos específicos.


• Trabajo en equipos para investigar y debatir sobre los posibles riesgos personales, sociales y naturales asociados al mal uso de la energía en los procesos técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de la energí