Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: VIDA SALUDABLE EXPRESADA A TRAVÉS DE MENSAJES CONSTRUIDOS CON ELEMENTOS DE LAS ARTES

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del problema de la obesidad como un problema de salud pública que afecta a muchos estudiantes.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de una vida saludable y los riesgos de la obesidad.


• Introducción a los distintos medios de comunicación y su influencia en la difusión de mensajes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Explicación de los elementos de las artes que se pueden utilizar para representar una vida saludable (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre cómo representar la vida saludable a través de los elementos de las artes.


• Elección de un medio de comunicación escolar para difundir los mensajes (puede ser un periódico mural, una radio escolar, un video, etc.).

Sesión 3:

• Trabajo en grupos para crear los mensajes que representen una vida saludable utilizando los elementos de las artes.


• Desarrollo de los mensajes de acuerdo al medio de comunicación elegido.


• En caso de utilizar video o radio escolar, se pueden crear guiones y grabar los mensajes.

Sesión 4:

• En caso de utilizar un periódico mural, se trabajará en el diseño y la elaboración del mismo.


• En caso de optar por video o radio escolar, se dedicará la sesión a la edición y finalización de los m