Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo: Analiza la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Desconocimiento de las instituciones que defienden los derechos humanos en el mundo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática: "Desconocimiento de las instituciones que defienden los derechos humanos en el mundo".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de qué saben sobre los derechos humanos y las instituciones que los protegen.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en línea en grupos sobre las principales instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger los derechos humanos.


• Cada grupo deberá seleccionar una institución y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones y discusión en grupo sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la protección y defensa de los derechos humanos.


• Reflexión sobre las problemáticas actuales en las que estas instituciones intervienen.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las instituciones que fueron presentadas.


• Introducción al concepto de normas y leyes en relación con los derechos humanos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de an