Introducción a los textos argumentativos y su importancia en la sociedad.

Plan de clase

Objetivo general de la planeación:
Desarrollar habilidades de comprensión y producción de textos argumentativos en alumnos de 5º grado de primaria, para que puedan expresar sus opiniones oralmente basadas en argumentos sobre textos que incluyen temas polémicos.

PDA específico:
Expresa sus opiniones oralmente, basado en argumentos, sobre textos que incluyen temas polémicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los textos argumentativos y su importancia en la sociedad.

• Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de expresar opiniones basadas en argumentos.


• Presentar a los alumnos ejemplos de textos argumentativos y explicar sus características clave.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos identifiquen los argumentos presentes en un texto argumentativo.


• Dar a los alumnos tiempo para discutir en parejas sobre el tema presentado en el texto y elaborar un argumento a favor o en contra.


• Asegurarse de que los alumnos utilicen argumentos sólidos y coherentes en sus opiniones.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Análisis de textos argumentativos y sus estructuras.

• Revisar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Proporcionar a los alumnos diferentes textos argumentativos relacionados con el tema polémico seleccionado.


• Guiar una discusión en grupo sobre los diferentes argumentos presentes en los textos.


• En parejas, los alumnos deberán identificar la estructura de los textos argumentativos y resaltar los elementos clave.


• Compartir en grupo las estructuras identificadas y discutir su importancia en la organización de los argumentos.

Sesión 3 (45 minutos