Introducción al tema
Karen Sarai
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias, de acuerdo con su edad y actividad física, y que satisfacerlas impacta en la economía familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la economía familiar.
- Iniciar la sesión con una pregunta: ¿Por qué es importante comer de manera saludable?
- Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.
- Mostrar imágenes o videos que muestren los beneficios de una alimentación saludable.
- Introducir el concepto del Plato del Bien Comer y explicar sus diferentes grupos de alimentos.
- Realizar una actividad práctica donde los estudiantes organicen diferentes alimentos en los grupos del Plato del Bien Comer.
- Concluir la sesión destacando la relación entre una alimentación saludable, la economía familiar y la toma de decisiones.
Sesión 2: Necesidades alimentarias
Objetivo: Reconocer que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias de acuerdo con su edad y actividad física.
- Comenzar la sesión con una breve recapitulación de la sesión anterior.
- Presentar casos reales de personas de diferentes edades y niveles de actividad física.
- Pedir a los estudiantes que analicen las necesidades alimentarias de cada caso y las relacionen con los grupos del Plato del Bien Comer.
- Realizar una actividad donde los estudiantes diseñen menús balanceados para diferentes perfiles, teniendo en cuenta las necesidades alimentarias y la economía familiar.
- Reflexionar sobre la importancia de adaptar la alimentación a las necesidades individuales.
Sesión 3: Prácticas culturales
Objetivo: Conocer y valorar las prácticas culturales relacionadas con una alimentación saludable.
- Iniciar la sesión con una pregunta: ¿Qué prácticas culturales relacionadas con la alimentación conocen?