Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no valoran metas individuales y de otras personas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre las metas personales de los alumnos y su importancia para su bienestar.


• Promover una discusión en el grupo sobre las metas individuales y la importancia de valorarlas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de "aprendizaje servicio" y explicar en qué consiste.


• Presentar ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio relacionados con la valoración de metas individuales y colectivas.


• Realizar una lluvia de ideas grupal para generar posibles proyectos de aprendizaje servicio en el ámbito escolar.

Cierre:

• Reflexionar sobre los proyectos propuestos y elegir uno para llevar a cabo durante las siguientes sesiones.


• Asignar roles y responsabilidades a los alumnos para el desarrollo del proyecto.


• Plantear tareas individuales y grupales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las tareas asignadas y el objetivo del proyecto de aprendizaje servicio.


• Realizar una actividad de reflexión sobre cómo las metas individuales y colectivas pueden contribuir al bienestar general.

Desarrollo:

• Presentar los diferentes recursos y materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto.