Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de análisis de recursos estéticos en el hogar como una fuente de tradición oral y escrita de una generación a otra en el hogar.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de Evaluación Formativa:

1. Rúbrica de análisis de recursos estéticos en un cuento.


2. Lista de cotejo de participación en la actividad de escritura creativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la tradición oral y escrita en el hogar y cómo se transmiten los cuentos y novelas de una generación a otra.


• Presentar el problema a atender: la falta de análisis de recursos estéticos en el hogar.

Desarrollo:

• Exponer los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Realizar una lectura de un cuento y analizar conjuntamente los recursos estéticos presentes en el texto.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes, promoviendo la reflexión y el debate sobre los recursos estéticos encontrados.

Cierre:

• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los estudiantes apliquen los recursos estéticos aprendidos en la sesión.


• Compartir y