Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interculturalidad crítica y Vida saludable: Se promoverá la reflexión sobre los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos y se fomentará la toma de decisiones responsables a través del uso racional y ético de la tecnología.

Problemática: Uso racional y ético de la tecnología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa para evaluar el nivel de comprensión y reflexión de los alumnos sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos y su relación con el uso racional y ético de la tecnología.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre la energía y su relación con la tecnología?


• Conexión interdisciplinar: Relación entre ciencias naturales y tecnología.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los tipos de energía y su aplicación en los sistemas técnicos.


• Análisis de casos prácticos de uso de energía en procesos técnicos.


• Debates y discusiones en grupos sobre las implicaciones sociales y ambientales de los diferentes usos de energía.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos.


• Elaboración de conclusiones sobre la importancia de la energía en los sistemas técnico