Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Grado: Primaria 4º

Objetivo: Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Cuidado del agua para disminuir su condicionamiento y bajo aprovechamiento escolar.

Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema: el cuidado del agua y su relación con el bajo aprovechamiento escolar.


• Discusión en grupo sobre los problemas relacionados con el cuidado del agua en la escuela y la comunidad.


• Actividad de lluvia de ideas para generar propuestas de mejora relacionadas con el tema.


• Elección de una propuesta para desarrollar a lo largo del proyecto.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre el problema del cuidado del agua y su impacto en el bajo aprovechamiento escolar.


• Análisis de los datos recopilados y reflexión grupal sobre posibles soluciones.


• Identificación de los distintos lenguajes artísticos que se pueden utilizar para comunicar las propuestas de mejora.

Sesión 3: Creación artística (45 minutos)

• Presentación de los distintos lenguajes artísticos (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) y su importancia en la comunicación de ideas.


• Trabajo en grupos para crear producciones artísticas que representen las propuestas de mejora selec