Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Resolución de situaciones y problemas en el contexto local, recurriendo a saberes, capacidades y habilidades generadas en diálogo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario utilizar lenguaje técnico y el consenso para comunicar ideas.


• Actividad motivadora: Proyección de un video sobre la importancia de la comunicación técnica.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre el lenguaje técnico y el consenso.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la lectura.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de utilizar el lenguaje técnico de forma consensuada en diferentes contextos.

Cierre:

• Discusión grupal sobre las conclusiones del debate.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión del mapa conceptual elaborado en la sesión anterior.


• Presentación de una situación problemática en el contexto