Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: La poca interacción para trabajar en equipos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Exploración del problema de la poca interacción para trabajar en equipos y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de dinámica grupal para fortalecer la integración del grupo.


• Presentación de los conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.


• Ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades y su impacto social y ambiental.


• Debates en equipos pequeños sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo puede beneficiar a la comunidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las ideas discutidas en los debates.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, donde los alumnos investigarán sobre un proceso técnico en una comunidad específica y su impacto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de las tareas asignadas.


• Presentación de los resultados de las investigaciones realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Discusión grupal sobre los procesos técnicos investigados y su relación con los materiales utilizados.


• Análisis de los impactos sociales y ambientales de esos procesos técnicos.


• Identificación de alternativas o mejoras para preveni