Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo PDA: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos tienen una falta de identificación en una nota informativa.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


• Introducción a la problemática: Falta de identificación en una nota informativa.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y cuál es su función.


• Exposición teórica: Explicar las características de una nota informativa y su importancia en la comunicación.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que busquen ejemplos de notas informativas en diferentes medios (periódicos, revistas, internet, etc.) y las compartan con el grupo.


• Reflexión final: Comentar en grupo las características encontradas y su importancia.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar una nota informativa sobre algún evento o suceso en la escuela.


• Presentación de las notas informativas: Cada grupo presentará su nota informativa al resto de la clase.


• Análisis y feedback: Realizar una retroalimentación constructiva sobre las notas presentadas, destacando aciertos y áreas de mejora.


• Reflexión final: Comentar en grupo la importancia de la claridad, objetividad y precisión en una nota inform