Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
claudio cuevas
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Bulling
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la temática y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué piensan los alumnos sobre los derechos humanos y por qué son importantes.
- Presentación de la problemática del bulling y su relación con los derechos humanos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en equipos de trabajo.
- Entrega de un caso relacionado con el bulling para que los alumnos lo analicen en relación a los derechos humanos.
- Los equipos deberán buscar información y reflexionar sobre cómo el bulling afecta los derechos humanos y qué acciones se pueden tomar para prevenirlo y combatirlo.
- Los equipos deberán realizar una presentación sobre su análisis y propuestas de acción.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de las conclusiones de cada equipo.
- Debate y discusión en el grupo sobre las conclusiones presentadas.
- Reflexión final sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como una forma de prevenir y combatir el bulling.
Instrumento de evaluación formativa 1: Rúbrica de presentación del análisis del caso de bulling en relación a los derechos human