Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de situaciones en las que se violan los derechos humanos y pedir a los alumnos que comenten cómo se sienten al ver esas imágenes.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de derechos humanos y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos que los alumnos consideran más relevantes.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un caso específico de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Los equipos deben buscar información sobre el caso, analizarlo y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada equipo presenta su caso de violación de derechos humanos y expone los argumentos que evidencian la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• El profesor/a guía la discusión y promueve el debate entre los estudiantes, fomentando la participación de todos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la discusión del caso presentado en la sesión anterior.


• Recordar los argumentos planteados por cada equipo.


• Plantear el problema de inclusión mencionado en la introducción y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se relaciona con los derech