Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
mireya roblero
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Sesión 1:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Breve introducción al tema de la clase.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Dinámica de presentación "Mi familia". Los alumnos deberán compartir brevemente sobre su familia, destacando los aspectos de convivencia y pertenencia.
- Actividad 2: Lectura de un cuento o historia que resalte la importancia de la convivencia familiar y la autonomía. Se fomentará la reflexión sobre los valores presentes en la historia.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia familiar y la autonomía.
- Recapitulación del objetivo de la clase.
- Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia, para conocer cómo contribuyen a la convivencia y la autonomía en el hogar.
Sesión 2:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del objetivo de la clase anterior y la tarea asignada.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos. Se generarán pregunt