Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos. Fomentar un ambiente inclusivo donde todos se sientan valorados.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo y la mente de los alumnos.


• Presentar el tema mediante una pregunta desafiante y motivadora, como por ejemplo: "¿Cómo crees que se coordinan las funciones de nuestro cuerpo?".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo heterogéneos.


• Entregar a cada grupo un juego de tarjetas con diferentes partes del cuerpo y funciones específicas.


• Pedir a los grupos que investiguen y discutan cómo creen que se relacionan estas partes del cuerpo con la coordinación de funciones.


• Cada grupo deberá presentar su investigación y conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos simularán una reacción nerviosa y endocrina.


• Proporcionar a cada alumno una tarjeta con una función específica del cuerpo.


• Los alumnos deberán formar una cadena humana y pasar un objeto de mano en mano representando la comunicación entre las diferentes partes del cuerpo.


• Al finalizar, se realizará una reflexión grupal sobre lo observado y la importancia de la coordinación