Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementación de técnicas para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementación de técnicas para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar: El bullying y la promoción de la convivencia pacífica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de reflexión sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Presentación del problema del bullying y su impacto en la convivencia pacífica.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Ejemplos de técnicas utilizadas en distintas comunidades para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Trabajo en grupos para identificar técnicas que pueden implementarse en el entorno escolar para abordar el problema del bullying.


• Presentación de propuestas por parte de los grupos.

Sesión 2:

• Análisis y discusión de las propuestas presentadas por los grupos.


• Elección de una técnica para implementar en la comunidad escolar.


• Planificación de acciones concretas para llevar a cabo la implementación de la técnica.


• Designación de roles y responsabilidades para cada miembro del grupo.

Sesión 3:

• Puesta en marcha de la técnica elegida.


• Seguimiento y evaluación del proceso de implementación.


• Reflexión sobre los avances y desafíos encontrados durante la implementación.


• Identificación de posi