Factores que inciden en los procesos técnicos

Miriam marin
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Abordar el problema del bullying y promoción de la convivencia pacífica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una reflexión sobre la importancia de la inclusión y la convivencia pacífica en la comunidad.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como la legislación, la economía, la cultura, entre otros.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen un proceso técnico y determinen los factores que pueden influir en su desarrollo.


Cierre:



  • Realizar una retroalimentación grupal sobre los factores identificados en la actividad.

  • Reflexionar sobre cómo los factores pueden afectar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer técnicas o formas de organización que promuevan la inclusión y la convivencia pacífica en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase y repasar la tarea asignada.

  • Realizar una dinámica de grupo para promover la participación y la convivencia pacífica.


Desarrollo:



  • Presentar las propuestas de técnicas o formas de or