Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Español
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Problemática a atender: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración en la que cada alumno comparta su libro favorito y por qué le gusta.


• Exponer la problemática del rezago educativo y su relación con la lectura.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de textos literarios y sus características principales.


• Realizar una breve exposición sobre los diferentes géneros literarios.


• Proponer a los alumnos la lectura de un cuento corto de su elección.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la lectura y promover el análisis de la historia, los personajes, el ambiente, etc.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las impresiones de los alumnos sobre el cuento leído.


• Reflexionar sobre el valor estético del cuento y su importancia en la promoción de la lectura.


• Asignar la tarea de elegir otro texto literario para la próxima sesión.

Sesión 2
Inicio:

• Revisar las elecciones de los textos literarios realizadas por los alumnos.


• Realizar una dinámica de intercambio de opiniones sobre los libros seleccionados.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de realizar un análisis literario del texto elegido.


• Proporcionar a los grupos una guía de análisis que incluya aspectos como la estr