Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - 1º de secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál es la situación de los derechos humanos en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet y consulta de libros y recursos sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en distintos países.


• Discusión en equipo sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo y reflexión grupal.


• Conclusiones sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos asumir nuestra responsabilidad dentro del respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Debate en equipos sobre las acciones que pueden llevar a cabo los alumnos para promover y respetar los derechos humanos en su comunidad.


• Elaboración de un plan de acción con es