Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Fracciones

Objetivo: Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresadas en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el concepto de fracciones y su relación con las divisiones.


• Actividad 1: Realizar una actividad práctica donde los alumnos dividan diferentes objetos en partes iguales y representen las fracciones correspondientes.


• Actividad 2: Resolver problemas sencillos utilizando fracciones y notación decimal.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de las fracciones en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden utilizar fracciones.


• Actividad 2: Trabajar en grupos para investigar y recopilar ejemplos de situaciones reales donde se utilicen fracciones. Presentar los resultados al resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de utilizar fracciones para expresar diversas situaciones.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentar diferentes fracciones y notaciones decimales en tarjetas. Los alumnos deben emparejarlas correctamente.


• Actividad 2: Resolver problemas de conversión entre fracciones y notación decimal, utilizando situaciones cotidianas.


• Cierre: Reflexionar sobre la relación entre fracciones y notación decimal.

Sesión 4:

• Actividad 1: Realizar una actividad práctica donde los alumnos dividan objetos en partes desiguales y representen las fracciones correspondientes.


• Actividad 2: Trabajar en grupos para resolver problemas que involucren el