Textos literarios escritos en español o traducidos.
Lupita Torres
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Español: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de los textos literarios, explicando su importancia y cómo pueden influir en nuestra percepción estética.
- Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan un texto literario que les haya gustado o impactado recientemente y que expliquen por qué les pareció interesante.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación y selección de textos: Los estudiantes investigarán sobre diferentes textos literarios escritos en español o traducidos y seleccionarán uno de su libre elección.
- Lectura y análisis: Los alumnos leerán su texto elegido y analizarán sus elementos literarios (personajes, trama, ambientación, estilo, etc.).
- Discusión en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños para compartir sus análisis y debatir sobre los aspectos estéticos de los textos.
Sesión 2:
- Debate en clase: Los grupos compartirán sus conclusiones y se llevará a cabo un debate en clase sobre los diferentes juicios estéticos expresados por los estudiantes.
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad de opiniones: Se fomentará la reflexión sobre cómo diferentes personas pueden tener opiniones estéticas distintas y cómo esto enriquece nuestra comprensión de los textos literarios.
Sesión 3:
- Creación de una presentación: Los alumnos crearán una presentación en la que expondrán su juicio estético sobre el texto elegido y lo c