Introducción a la suma y la resta

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas

Sesión 1
Tema: Introducción a la suma y la resta
Objetivo: Comprender el concepto de suma y resta como operaciones básicas y su relación como operaciones inversas.

• Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas donde se necesite sumar o restar, como por ejemplo repartir caramelos entre amigos. Preguntar a los alumnos si saben cómo resolver estos problemas y qué estrategias usan.


• Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de Aprendizaje por indagación donde los alumnos trabajen en parejas o en grupos pequeños. Darles una serie de tarjetas con diferentes números escritos y pedirles que elijan dos tarjetas al azar y realicen la suma y la resta entre esos números. Observar cómo los alumnos resuelven las operaciones y animarles a explicar sus estrategias.


• Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las estrategias empleadas por los alumnos para resolver las operaciones. Destacar la importancia de entender que la suma y la resta son operaciones inversas, es decir, que se pueden deshacer una a la otra.

Sesión 2
Tema: Estrategias para calcular mentalmente sumas y restas
Objetivo: Utilizar estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de hasta dos cifras.

• Inicio (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la relación entre suma y resta como operaciones inversas.


• Desarrollo (30 minutos): Presentar diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas, como descomposición de números, uso de la regla del nueve, entre otros. Realizar ejemplos prácticos y res