Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Los alumnos no gestionan de manera sana sus emociones y con ellas toman decisiones de vida que no generan su bienestar personal.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Bienvenida y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje que aborde situaciones en las que los sentimientos han influido en la toma de decisiones.

Fase de desarrollo:

• Conversación en grupo sobre las emociones que identificaron en el cortometraje y su influencia en las decisiones de los personajes.


• Presentación de conceptos clave: emociones, toma de decisiones asertivas, relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Fase de cierre:

• Actividad práctica: Los alumnos deberán seleccionar una situación personal en la que sus emociones hayan influido en una decisión y escribir un breve relato sobre ello.


• Compartir los relatos en pequeños grupos y reflexionar sobre las consecuencias de esas decisiones.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán una obra de arte (pintura, dibujo, escultura, etc.) que represente una emoción o sentimiento que hayan experimentado recientemente.

Fase de desarrollo:

• Exposic